陽春三月，坡頭區(qū)第一幼兒園迎來開園首批“幼苗”。“幼兒園的設(shè)施和環(huán)境都非常好，離家也很近，孩子在這里上學家長可省心多了!”目送孩子進幼兒園，龐女士感慨道。該幼兒園是小區(qū)配建項目，投用后可容納500多名學生。

在湛江，像坡頭區(qū)第一幼兒園這樣的新建學校近年來如雨后春筍般涌現(xiàn)。為集中力量解決教育發(fā)展不平衡不充分問題，湛江市通過新建、改擴建、住宅小區(qū)配建、資源整合等多種途徑，扎實推進城區(qū)義務(wù)教育學校學位建設(shè)，先后制定實施城區(qū)學位建設(shè)第一期三年行動計劃和第二期五年行動計劃，并連續(xù)7年將城區(qū)學位建設(shè)列入年度十大民生實事督辦落實。

今年，湛江將“新增城鎮(zhèn)公辦中小學學位3.2萬個”作為十大民生實事之首落實推進，計劃新增學前教育公辦學位0.24萬個、義務(wù)教育公辦學位3.2萬個、普通高中公辦學位0.04萬個(不含購買學位)，共計新增3.48萬個公辦學位，進一步增強學位保障。

隨著湛江市城市不斷擴容提質(zhì)，城區(qū)常住人口快速增長，加上國家生育政策的放開，城區(qū)義務(wù)教育學位供求矛盾在原來歷史欠賬的基礎(chǔ)上更加凸顯，“入學難”和“大班額”成為市民最關(guān)心的教育熱點問題。為此，湛江市將解決城區(qū)義務(wù)教育學位不足問題作為民生重點事項來抓，不斷加大財政教育投入，新建住宅小區(qū)配建教育設(shè)施，緩解學位緊張問題，努力讓孩子們在家門口上好學。

2019年11月，《湛江市配套建設(shè)教育設(shè)施管理辦法》(下稱《辦法》)出臺，要求按照城鎮(zhèn)居住區(qū)幼兒園、小學、初中學校配套建設(shè)要求，新建住宅小區(qū)配套教育設(shè)施必須舉辦為公辦義務(wù)教育學校、公辦幼兒園或普惠性民辦幼兒園，優(yōu)先舉辦為公辦幼兒園。明確規(guī)定10000戶以上(含本數(shù))的住宅小區(qū)，應(yīng)當單獨配建中學;3000戶以上或面積達170畝以上的住宅小區(qū)應(yīng)當配建小學;規(guī)劃居住人口達4500人以上的住宅小區(qū)應(yīng)當配建幼兒園。

《辦法》還明確，按照規(guī)劃條件或國有土地使用權(quán)出讓合同需配套建設(shè)教育設(shè)施的項目，教育設(shè)施與項目或項目首期工程同步設(shè)計、同步建設(shè)、同步竣工驗收，驗收合格后無償交付屬地政府用于舉辦公辦中小學校和公辦幼兒園或普惠性幼兒園。配建學校和幼兒園陸續(xù)建成投入使用后，將全面解決城區(qū)學位供應(yīng)不平衡問題，進一步提升城區(qū)的辦學條件及辦學水平。

湛江市教育局工作人員表示，為貫徹落實省關(guān)于基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的目標要求，“十四五”期間，全市計劃總投資73.44億元，增加公辦學位不低于15.23萬個，全面提升全市城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學、幼兒園的辦學條件。同時湛江市將科學規(guī)劃并加快專門學校建設(shè)，力爭2022年建成市級專門學校，逐步規(guī)劃建設(shè)縣級專門學校，建立健全專門教育管理體制。劉梓薇