“上大學既是圓夢，也是補上一課。”32歲的李建浩于今年年初拿到夢寐以求的本科畢業(yè)證。他入學深造前擔任組織委員，如今已是潮州市湘橋區(qū)官塘鎮(zhèn)堯里村黨支部書記。

3年的學習讓李建浩“脫胎換骨”，他運用所學知識搞好家鄉(xiāng)建設。這是潮州市委組織部與共青團潮州市委聯(lián)合實施的“圓夢計劃”學歷提升工程的成效縮影之一。該計劃旨在提高村(社區(qū))“兩委”干部隊伍綜合素質和學歷水平。

截至目前，潮州共有896名村(社區(qū))干部通過學歷提升工程圓“大學夢”。在今年村級換屆中，潮州大專以上學歷的村干部占比提升20.39%，新一屆“兩委”干部報名參學人數(shù)同比增長228%，切實為鄉(xiāng)村振興培養(yǎng)儲備一批有學歷有本領的鄉(xiāng)村人才。

一天一元上大學

“以上一屆全市村‘兩委’班子為例，部分村干部僅高中學歷，大專以上文化程度者比例較低。”潮州市委常委、組織部部長蔣達勇說，在服務群眾、創(chuàng)新發(fā)展等能力方面存在短板。

如何解決難題?潮州嘗試讓村干部上大學，委托韓山師范學院，針對各個培養(yǎng)層次開設“計算機科學與技術、漢語言文學”等19門專業(yè)，培養(yǎng)層次為專升本、高升專，招考人選范圍為35周歲以內的村(社區(qū))“兩委”在職干部及其儲備人選。

“入學考試成績名列前茅，還可以減免學費!”饒平縣汫洲鎮(zhèn)汫北社區(qū)黨委委員麥欽達點贊道。據(jù)透露，“圓夢計劃”是從財政渠道承擔80%的學習費用，三年課程個人僅負擔1000元，基層黨員干部以“一天一元上大學”的方式，便可圓大學夢。

麥欽達今年33歲，7年前回到家鄉(xiāng)汫北社區(qū)工作。2020年，他了解到可報考金融專業(yè)時，便毅然報名了。白天忙于工作，他就利用下班時間上網(wǎng)課加強學習。期間，令他印象特別深刻的是，講師摒棄傳統(tǒng)的“說教式”，以真實項目為案例，幫助學員構建系統(tǒng)金融思維，培養(yǎng)自主分析和解決問題的能力。

哪里不會補哪里

學歷提升教育的課程安排側重于實踐，比如聚焦鄉(xiāng)村振興需求，開設了水利水電工程、作物生長技術等一批專業(yè)，實現(xiàn)缺什么補什么，為農(nóng)村培養(yǎng)了一批有文化、懂技術的實用人才。

“從整地、挖穴、植苗到施肥、噴藥的日常管理，茶葉采摘、殺青到烘焙、翻炒的加工工藝……”33歲的林賢得是潮安區(qū)鳳凰鎮(zhèn)歐坑村的黨支部委員，于2020年考上東北農(nóng)業(yè)大學，所讀專業(yè)為作物生長技術。他把在課上學到的知識活學活用，向茶農(nóng)傳授茶樹高效栽培與茶葉加工技術，促進茶葉生產(chǎn)提質增量，帶動農(nóng)戶創(chuàng)收增收。

“與日常的短期培訓相比，學歷提升教育更系統(tǒng)。”蔣達勇說，在鄉(xiāng)村全面振興的形勢背景下，村干部不再是蓋蓋章、跑跑腿，潮州想培育的是會黨務、懂村務、理財務、善治理、謀發(fā)展，具備全方位能力素質的新時代村干部。

實踐應用是最終歸宿

去年，潮州市楓溪區(qū)堤頭村黨支部委員謝玉芬順利被東北農(nóng)業(yè)大學錄取，攻讀行政管理專業(yè)。作為一名“新兵”，她在干中學、在學中干，積極參與美麗鄉(xiāng)村建設，推動全村“廁所革命”、道路硬底化、安保智能化等民生項目落地。謝玉芬還兼任村會計，針對村財務制度不完善問題，主動當好參謀助手，協(xié)助書記完善相關制度，堵塞管理漏洞。

“學歷教育的目的，不僅是讓村干部拿多幾本畢業(yè)證，應用于實踐才是學習最終歸宿。”蔣達勇介紹道，對參與學歷教育的村干部，有序引導他們將所學知識運用在鄉(xiāng)村振興、基層治理等工作中，用實踐成果檢驗學習成效。